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国际教风流才子纪晓岚qvod育助推中国教育国际化改革高峰论坛在武汉召开

网络整理 2017-05-31 同城信息

2017年5月28日,“国际教育助推中国教育国际化改革”高峰论坛在武汉举行,教育的目光再次聚焦武汉枫叶国际学校。此次论坛由东湖高新区教育局和枫叶教育集团联合举办,特邀著名国际教育专家原加拿大BC省教育部副督学(1996-1998),私立与海外学校总督学(1998-2005)詹姆斯·W·比克先生、国家顶级专家做主旨演讲。著名教育家、原武汉大学校长刘道玉老先生亲临现场并做演讲,省市区主管相关领导参加论坛,其中,东湖高新区教育文化体育局局长杨志霞女士作重要讲话。

何为教育国际化?即是用国际视野来把握和发展教育,是一个国家在全球化背景下引导和推进教育改革与发展。《教育规划纲要》和《国家教育事业发展第十二个五年规划》明确提出“实施教育对外开放战略”,“坚持以开放促改革、促发展,提高我国的教育国际化水平”,要求“开展多层次、宽领域的教育交流与合作”“提高我国教育的国际影响力”“提高服务国家对外开放能力”。把“扩大教育开放”作为教育体制改革的重要内容,对加强国际交流合作提出了一系列新的要求。

教育国际化的发展趋势如何?在世界范围内,教育国际化不但早已成为跨境教育活动和国际知识迁移中的重要趋势,而且已成为教育理论研究和公共政策辩论的重要内容,日益展示了它的重要性和复杂性。在中国,扩大教育对外开放已成为深入开展教育领域综合改革的重要途径,显现了教育国际化的巨大标杆力量,也成为地方和学校创新实践的重要指针。

因此,此次的论坛主题“国际教育助推中国教育国际化改革”切合中国国情。并且,枫叶教育集团二十二年的成功发展经验,是助推中国教育国际化改革的最好实践证明。在深入贯彻中央关于“以开放促改革、促发展”方针、推进教育国际化的进程中,秉承“融汇中西、精诚育人”教育理念的枫叶人,一方面根据《宪法》,在义务教育阶段严格实施国家课程标准,一方面又在高中阶段鼓励课程多样化,包括引进国际组织和有关国家开发的课程资源,在我国国内课程改革已积极吸取了国际课程的很多内容。在枫叶教育集团董事会执行董事、全球教育校监、BC省教育部联络人詹姆斯·W·比克先生的演讲中,他比较分析了中、西方教育的独特优势,借布鲁姆分类法着重讲述了高层次思维技巧,并精辟地阐释了枫叶教育的特色与优势。

在探索教育国际化改革的道路上,武汉枫叶国际学校已经成功举办过两届枫叶教育论坛。本次论坛还荣幸地邀请到了湖北省社科联学术委员会委员、湖北省委决策支持顾问、中南财经政法大学教授顾杰,教育部基础教育课程教材发展中心博士、教育部《基础教育课程》杂志主编付宜红等学术专家,共同研讨交流,集众家之所长,为中国的基础教育改革凝聚更多共识,提供更多新的思路、新的选择和新的方向,让勇当基础教育改革的排头兵与探路者的枫叶,带着“创建中国的枫叶、世界的枫叶、枫叶人的枫叶”这一伟大愿景,走向更广阔的发展空间!

Tags:国际教育助推中国教育国际化改革高峰论坛在武汉召开

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